EV3中级14.敲敲高手
上课流程 1联系 讨论：看过打鼓表演吗？动作是怎样的？设计一个会打鼓的机器人，打出不同的音符来。 2建构 作品搭建： 结构分析：两个马达分别作为机器人的两只手臂...
EV3基础15.相扑机器人
上课流程 1联系 发讨论：有没有看过相扑比赛？有谁知道相扑起源及历史？ 引入：我们也可以把它设计成机器人进行比赛。那怎么设计而不容易被攻击出圈外？怎么才能更好的...
EV3基础12.毛虫小车
上课流程 1联系 有没有见过毛毛虫？是什么样子的？谁知道毛毛虫怎么爬行？同学们用材料演示毛毛虫的爬行状态。引入课题：搭建毛毛虫机器人，并且像毛毛虫一样一拱一拱地...
EV3中级6.寻迹机器人（进阶）
上课流程 1联系 讨论：小朋友们还记得我们之前学过的寻迹机器人么，之前我们的寻迹机器人是不是按照Z字形来行走的，巡线不是很流畅。今天我们的任务就是让巡线机器人巡...
EV3基础-2.直线移动
上课流程 1联系 一个人想要奔跑，先要学会如何行走。同样，机器人若想胜任复杂的工作，首先要能够完成简单任务。本节课将学习如何让机器人直线移动，即用软件为机器人编...
EV3中级16.高射炮2
上课流程 1联系 引入：在上一次课我们已经搭建好了高射炮，那么在本次课我们将让我们的高射炮动起来，并能够给打击目标 2建构 搭建图： 可参考高射炮1 程序目标：...
EV3基础16.爬行乌龟
上课流程 1联系 发讨论：都见过乌龟吧？乌龟是怎样爬行的？ 引入：设计搭建一个乌龟机器人，能够像真的乌龟一样爬行，并且能够避开障碍物。 2建构 作品搭建： 搭建...
EV3基础10.自动报警器
上课流程 1联系 高我们日常生活中见到的有哪些报警装置？商店或超市有人进门的时候会说：你好，欢迎光临或者听到“叮咚”，表示有人进入，老板就会知道。我们平常玩的玩...
