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上课流程 1联系 有没有见过毛毛虫?是什么样子的?谁知道毛毛虫怎么爬行?同学们用材料演示毛毛虫的爬行状态。引入课题:搭建毛毛虫机器人,并且像毛毛虫一样一拱一拱地...
2023-11-17 973 0

上课流程 1联系 讨论:六只脚的昆虫都有哪些?行走时脚是怎么样交替挪动的?利用哪些乐高零件可以将这种行走方式设计搭建出来? 2建构 作品搭建: 结构分析:用超声...
2023-11-24 1.12k 0

上课流程 1联系 在我们的生活中,有很多机器和机器人具备发声的功能。有些机器有着特殊的职责和功能, 它们 发出的声音多带有提醒或警示作用,最常见的如马路上的红绿...
2023-11-14 797 0

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2024-11-09 1.3k 0

上课流程 1联系 发射球的装置怎样设计?结合现实生活看到的,利用我们的零件,发挥一下想象力,先设计模型,演示一下。 2建构 作品搭建:: 结构搭建:搭建一个棒球...
2023-11-17 775 0
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