EV3基础3.机器人的轰鸣
上课流程 1联系 在我们的生活中，有很多机器和机器人具备发声的功能。有些机器有着特殊的职责和功能， 它们 发出的声音多带有提醒或警示作用，最常见的如马路上的红绿...
EV3基础12.毛虫小车
上课流程 1联系 有没有见过毛毛虫？是什么样子的？谁知道毛毛虫怎么爬行？同学们用材料演示毛毛虫的爬行状态。引入课题：搭建毛毛虫机器人，并且像毛毛虫一样一拱一拱地...
EV3中级13.色彩密码
上课流程 1联系 现在，高科技的仪器和设备给人们带来了很多便利，提高了人们的生活质量。如声控灯、 自动烹饪机、家庭清洁机器人等。这些仪器设备需要人们的 “指令”...
EV3基础4.机器人芭蕾
上课流程 1.联系 芭蕾舞演员像美丽的天鹅一下在台上起舞，经常在舞台上转圈，其实转圈是芭蕾舞的基本动作，那么今天我们将搭建一个会转圈可以沿弧线前进的机器人。 2...
EV3中级9.探索机器人
上课流程 1联系 讨论：在基础小车的基础上设计搭建一个探索机器人，要求能够随时感测障碍物，并且感测到障碍物立即报警，并能避开。 感测障碍物用到什么传感器？ 2建...
EV3基础15.相扑机器人
上课流程 1联系 发讨论：有没有看过相扑比赛？有谁知道相扑起源及历史？ 引入：我们也可以把它设计成机器人进行比赛。那怎么设计而不容易被攻击出圈外？怎么才能更好的...
EV3基础11.双杠体操
上课流程 1联系 我有没有看过双杠体操运动员比赛？中国的体操运动员像李小鹏、杨威等等都非常厉害，都得到过世界冠军。体操运动员要完成的动作有哪些？是怎么完成的？同...
