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上课流程 1联系 引入:在上一次课我们已经搭建好了高射炮,那么在本次课我们将让我们的高射炮动起来,并能够给打击目标 2建构 搭建图: 可参考高射炮1 程序目标:...
2023-12-02 2.98k 0

上课流程 1.联系 高尔夫球员是怎样打球的?让学生模拟。(球手持高尔夫球杆,动作优美) 2.建构 搭建球手 根据同学们的模拟情景,让同学们画出一个简练的打球动作...
2023-11-15 1.82k 0

上课流程 1联系 使用图片和视频方式,让孩子通过观察,发现陀螺的形状,可以用什么零件搭建出来一个美观的、性能良好的陀螺;同时引导孩子用什么机构才能发射出高转速的...
2023-11-19 2.73k 0

上课流程 1.联系 芭蕾舞演员像美丽的天鹅一下在台上起舞,经常在舞台上转圈,其实转圈是芭蕾舞的基本动作,那么今天我们将搭建一个会转圈可以沿弧线前进的机器人。 2...
2023-11-15 1.35k 0

上课流程 1联系 人类和机器人在智能方面各有不同的优势。机器人通过高速运转的计算机大脑,每秒可以完成数十倍甚至数百倍于人类的计算操作,使得它们在解决数学类问题上...
2023-11-29 1.63k 0

上课流程 1联系 在我们的生活中,有很多机器和机器人具备发声的功能。有些机器有着特殊的职责和功能, 它们 发出的声音多带有提醒或警示作用,最常见的如马路上的红绿...
2023-11-14 1.02k 0

上课流程 1联系 机器人依靠其内置的动力系统和控制能力来实现各种功能,完成任务并执行指定的工作。。 它已经融人到了人们的日常生活中,取代或协助人类的工作。 目前...
2023-11-12 1.83w 1

上课流程 1联系 高我们日常生活中见到的有哪些报警装置?商店或超市有人进门的时候会说:你好,欢迎光临或者听到“叮咚”,表示有人进入,老板就会知道。我们平常玩的玩...
2023-11-16 1.23k 0
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