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上课流程 1联系 讨论:小朋友们还记得我们之前学过的寻迹机器人么,之前我们的寻迹机器人是不是按照Z字形来行走的,巡线不是很流畅。今天我们的任务就是让巡线机器人巡...
2023-11-21 2.4k 0

上课流程 1联系 发射球的装置怎样设计?结合现实生活看到的,利用我们的零件,发挥一下想象力,先设计模型,演示一下。 2建构 作品搭建:: 结构搭建:搭建一个棒球...
2023-11-17 916 0

上课流程 1.联系 高尔夫球员是怎样打球的?让学生模拟。(球手持高尔夫球杆,动作优美) 2.建构 搭建球手 根据同学们的模拟情景,让同学们画出一个简练的打球动作...
2023-11-15 1.75k 0

上课流程 1联系 发讨论:有没有看过相扑比赛?有谁知道相扑起源及历史? 引入:我们也可以把它设计成机器人进行比赛。那怎么设计而不容易被攻击出圈外?怎么才能更好的...
2023-11-17 2.26k 0

上课流程 1联系 大家所见到的汽车都有什么样子的?通过学生们的讲述,总结出汽车结构基本的框架:稳固的车身、能转动的轮、提供动力的电机。 2建构 1.搭建一个机器...
2023-11-15 1.04k 0

上课流程 1联系 讨论:都看过《驯龙高手》吧?里面有一只非常厉害的恐龙夜煞—没牙仔,有闪电般的速度。 2建构 作品搭建: 结构分析:能够转弯、直行,所以用到两个...
2023-11-28 1.68k 0

上课流程 1联系 讨论:小朋友们你们知道什么是机械臂么,观看视频来简单了解一下吧。 看过视频后有没有觉得机械臂很酷炫呢,同样它也可以帮助我们人类完成很多事情。像...
2023-11-29 2.07k 0

上课流程 1联系 现实生活中,蚂蚁会沿着地主放有糖的路线行走;警犬和搜救犬会追寻气味搜寻目标;地铁和火车会沿着既定的轨道行驶。沿着既定的路线行走,是机器人小车的...
2023-11-15 2.96k 0
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