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上课流程 1联系 讨论:小朋友们你们知道什么是机械臂么,观看视频来简单了解一下吧。 看过视频后有没有觉得机械臂很酷炫呢,同样它也可以帮助我们人类完成很多事情。像...
2023-11-29 2.22k 0

上课流程 1联系 大家所见到的汽车都有什么样子的?通过学生们的讲述,总结出汽车结构基本的框架:稳固的车身、能转动的轮、提供动力的电机。 2建构 1.搭建一个机器...
2023-11-15 1.18k 0

上课流程 1联系 讨论:小朋友们都有在超市或者商场里帮爸爸妈妈推过购物车么,想一想我们是如何推购物车的,今天我们将搭建一个推车的机器人。 2建构 作品搭建:: ...
2023-11-19 1.62k 0

上课流程 1联系 人类和机器人在智能方面各有不同的优势。机器人通过高速运转的计算机大脑,每秒可以完成数十倍甚至数百倍于人类的计算操作,使得它们在解决数学类问题上...
2023-11-29 1.68k 0

上课流程 1联系 讨论:在基础小车的基础上设计搭建一个探索机器人,要求能够随时感测障碍物,并且感测到障碍物立即报警,并能避开。 感测障碍物用到什么传感器? 2建...
2023-11-28 2k 0

上课流程 1联系 “悬崖勒马” 是中国古代的一个成语, 意为在高高的山崖边上勒住马。这个成语通常比喻到了危险的边缘及时清醒回头。 在本节课里,机器人将挑战 “悬...
2023-11-15 2.21k 0

上课流程 1联系 发讨论:有没有看过相扑比赛?有谁知道相扑起源及历史? 引入:我们也可以把它设计成机器人进行比赛。那怎么设计而不容易被攻击出圈外?怎么才能更好的...
2023-11-17 2.43k 0

上课流程 1联系 现实生活中,蚂蚁会沿着地主放有糖的路线行走;警犬和搜救犬会追寻气味搜寻目标;地铁和火车会沿着既定的轨道行驶。沿着既定的路线行走,是机器人小车的...
2023-11-15 3.06k 0
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