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上课流程 1联系 “悬崖勒马” 是中国古代的一个成语, 意为在高高的山崖边上勒住马。这个成语通常比喻到了危险的边缘及时清醒回头。 在本节课里,机器人将挑战 “悬...
2023-11-15 2.12k 0

上课流程 1联系 人类和机器人在智能方面各有不同的优势。机器人通过高速运转的计算机大脑,每秒可以完成数十倍甚至数百倍于人类的计算操作,使得它们在解决数学类问题上...
2023-11-29 1.63k 0

上课流程 1联系 倒车是汽车驾驶的一项基本技术。 有的车上装有倒车雷达, 司机可以在没有他人帮忙的情况下, 通过车内的雷达提示音进行倒车。本节课里,机器人将挑战...
2023-11-15 2.98k 0

上课流程 1联系 使用图片和视频方式,让孩子通过观察,发现陀螺的形状,可以用什么零件搭建出来一个美观的、性能良好的陀螺;同时引导孩子用什么机构才能发射出高转速的...
2023-11-19 2.73k 0

上课流程 1联系 现在,高科技的仪器和设备给人们带来了很多便利,提高了人们的生活质量。如声控灯、 自动烹饪机、家庭清洁机器人等。这些仪器设备需要人们的 “指令”...
2023-12-01 1.25k 0

上课流程 1联系 现实生活中,蚂蚁会沿着地主放有糖的路线行走;警犬和搜救犬会追寻气味搜寻目标;地铁和火车会沿着既定的轨道行驶。沿着既定的路线行走,是机器人小车的...
2023-11-15 3.02k 0

上课流程 1联系 讨论:同学们都见过下面的东西吧,那它是什么呢? 这个呢就是门禁系统它的作用就像大门一样没有钥匙是不会打开的,同样在停车场收费站也会有类似的东西...
2023-11-19 2.83k 0

上课流程 1联系 讨论:看过打鼓表演吗?动作是怎样的?设计一个会打鼓的机器人,打出不同的音符来。 2建构 作品搭建: 结构分析:两个马达分别作为机器人的两只手臂...
2023-12-01 1.71k 0
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