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上课流程 1联系 有没有见过毛毛虫?是什么样子的?谁知道毛毛虫怎么爬行?同学们用材料演示毛毛虫的爬行状态。引入课题:搭建毛毛虫机器人,并且像毛毛虫一样一拱一拱地...
2023-11-17 1.16k 0

上课流程 1联系 讨论:看过打鼓表演吗?动作是怎样的?设计一个会打鼓的机器人,打出不同的音符来。 2建构 作品搭建: 结构分析:两个马达分别作为机器人的两只手臂...
2023-12-01 1.71k 0
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