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课程简介:《创意总动员》该系列将通过搭建生活中一些有趣的场景和小朋友喜欢的系列主题,通过老师有趣的故事引导,根据学生动手能力和理解能力,分工合作。组织学生完成主...
2024-01-03 2.19k 2 9.9

木板模块 搭建(主体框架) 1.拿出正面板、触摸传感器、3P的连接线和两颗铆钉,将连接线线穿过线孔然后用铆钉将触摸模块固定在木板上 2.依次将蜂鸣器、温度度传感...
2023-12-25 864 0

作品简介: 在各个地区的交管部门监管下,要求每个电动车驾驶员佩戴头盔,有些驾驶员认为戴头盔麻烦,戴头盔不舒服。面对交警的训诫,也只是简单地应付!并没有记在心中,...
2023-11-10 4.81k 0 299

上课流程 1联系 讨论:看过打鼓表演吗?动作是怎样的?设计一个会打鼓的机器人,打出不同的音符来。 2建构 作品搭建: 结构分析:两个马达分别作为机器人的两只手臂...
2023-12-01 1.48k 0

上课流程 1联系 现在,高科技的仪器和设备给人们带来了很多便利,提高了人们的生活质量。如声控灯、 自动烹饪机、家庭清洁机器人等。这些仪器设备需要人们的 “指令”...
2023-12-01 1.03k 0

课程名称:乐高WeDo 2.0发光的蜗牛编程课程 课程简介: 乐高WeDo 2.0发光的蜗牛编程课程旨在通过乐高积木搭建和WeDo 2.0编程软件,教导学生如何...
2023-11-09 2.31k 0

第一步:找到海龟第二步:拿到画笔第三步:用神奇画笔在屏幕上绘制一个 50 大小的圆 mport turtle # 从海龟之家请出海龟先生t = turtle.T...
2023-12-22 3.27k 2 1.9

上课流程 1联系 讨论:小朋友们你们知道什么是机械臂么,观看视频来简单了解一下吧。 看过视频后有没有觉得机械臂很酷炫呢,同样它也可以帮助我们人类完成很多事情。像...
2023-11-29 1.91k 0
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